第105章宰予昼寝引发的教育思辨（2/4）_其乐自得

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可救药，粪土之墙无法粉刷平整，就像宰予的行为无法通过教育来纠正。

“于予与何诛？”这句话则表达了孔子的无奈。在古代，“诛”有责�

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第105章宰予昼寝引发的教育思辨 (第2/4页)

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